viernes, 7 de marzo de 2014

Evaluaciones

EVALUACIONES DEL 2 TRIMESTRE:
UD
EXÁMENES SEGUNDO TRIMESTRE
%
3
1.9.1 Representa objetos sencillos medainte bocetos y croquis.
10
3
1.9.2 Representa objetos mediante vistas y acota corretamente
10
3
1.9.3 Representa objetos mediante perspectivas y acota correctamente
10
4
Identifica los elementos que forman estructuras sencillas de nuestra vida cotidiana y de la ciudad de Lorca.
20
4
Identificar los distintos tipos de esfuerzos en estructuras sencillas de nuestra vida cotidiana y de la ciudad de Lorca
20
5
Identifica operadores mecánicos y explica su función en el sistema técnico en el que se encuentren
20
5
Calcula la relación de transmisión de sistemas de transmisión de movimiento presentes en el Aula-taller.
20
5
Clasifica los motores térmicos y explica su funcionamiento.
10
5
Identifica los operadores mecánicos presentes en los motores térmicos, máquina de vapor, turbinas y motores a reacción
10
130 (*)
UD
PROYECTOS AULA TALLER SEGUNDO TRIMESTRE
%
4
Presenta un proyecto técnico para construir una estructura con materiales reciclados que cumpla ls condiciones establecidas en clase
30
5
Presenta un proyecto técnico para construir un sistema técnico que permita la transformación y transmisión del movimiento a partir de materiales reciclados, a partir de condiciones establecidas en clase.
30
5
Utiliza operadores mecánicos presentes en el Aula-taller para transformar y transmitir el movimiento en trabajos realizados por los alumnos
20

Monta y desmonta mecanismos y máquinas simples disponibles en el Aula-taller o recicladas por los alumnos.
20


100
UD
PRÁCTICAS DE INFORMÁTICA SEGUNDO TRIMESTRE
%
3
1.5.1 Crea documentos con imágenes, sonidos, videos que ha seleccionado previamente de Internet de forma técnica, cumpliendo las especificaciones establecidas en clase.
20
3
1.5.2 Presenta documentación técnica mediante archivos informáticos, utilizando procesadores de textos y herramientas de presentacón de contenidos
20
4
Presenta un proyecto técnico para construir una estructura con materiales reciclados que cumpla ls condiciones establecidas en clase
20
5
Presenta un proyecto técnico para construir un sistema técnico que permita la transformación y transmisión del movimiento a partir de materiales reciclados, a partir de condiciones establecidas en clase.
20
6
Busca información en internet de forma eficiente, seleccionando las fuentes y clasificando la información de forma adecuada.
30
6
Utiliza el correo electrónico, chats, videoconferencias y otras herramientas informáticas para compartir información de estructuras y máquinas entre compañeros y con el profesor de la materia.
30
140 (*)
UD
APUNTES-EJERCICIOS SEGUNDO TRIMESTRE
%
3
1.9.1 Representa objetos sencillos medainte bocetos y croquis.
20
3
1.9.2 Representa objetos mediante vistas y acota corretamente
20
3
1.9.3 Representa objetos mediante perspectivas y acota correctamente
20
4
Identifica los elementos que forman estructuras sencillas de nuestra vida cotidiana y de la ciudad de Lorca.
20
4
Identificar los distintos tipos de esfuerzos en estructuras sencillas de nuestra vida cotidiana y de la ciudad de Lorca
20
5
Identifica operadores mecánicos y explica su función en el sistema técnico en el que se encuentren
20
5
Calcula la relación de transmisión de sistemas de transmisión presentes en el Aula-taller
20
5
Clasifica los motores térmicos y explica su funcionamiento
20
160 (*)
UD
ACTITUD-NORMAS TALLER SEGUNDO TRIMESTRE
%
4,5
Participa, colabora y es responsable en el equipo y en las tareas que permiten el desarrollo de los proyectos técnicos en el Aula-taller
40
4,5
Cumple las normas de seguridad y trabajo en el Aula-taller.
40
4
Participa o realiza un trabajo de investigación en estructuras singulares de la Región de Murcia.
20

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